Professora da UERJ lança Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca

Nesta segunda feira, 21 de outubro, a professora Andréa Espínola (Departamento de Ensino de Ciências e Biologia do Instituto de Biologia da UERJ) lançará, ao lado de outros doze autores, o Guia de Campo do Parque Nacional da Tijuca. 

O evento acontecerá na Capela Ecumênica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), às 9h, e faz parte dos eventos da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013.

O guia pretende auxiliar o professor da Educação Básica na utilização do Parque Nacional da Tijuca como local para o desenvolvimento de aulas não formais, a partir de um roteiro que destaca os principais pontos a serem observados e abordados em uma visita didática.

Disponível apenas em formato de CD, os guias serão distribuídos para professores e alunos da educação básica nas escolas da rede municipal e estadual do Rio de Janeiro.

 

Nos dias 22, 23, 24 e 25 de outubro, a coordenadora da publicação, Andréa Espínola, estará no centro de visitantes da Floresta da Tijuca articulando diversas atividades com estudantes e autores do Guia, incluindo distribuição do CD no local.

 

Horários: Manhã: das 10h às 12h; Tarde: das 14h às 16h.

MAIS INFORMAÇÕES

Julia Barroso – assessora comunicação Parque Nacional da Tijuca

julia.barroso@icmbio.gov.br

Profa. Andréa Espínola (coordenadora)
aespinola@uerj.br

24ª. Edição da UERJ SEM MUROS

A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) realizará, no período de 23 a 27 de setembro, a 24ª Edição da UERJ SEM MUROS. É um evento que envolve o ensino, a pesquisa, a extensão e a cultura, no qual toda a Universidade está mobilizada para receber a sociedade e apresentar seus trabalhos nas diversas áreas do conhecimento.

Há muitas atividades culturais como teatro, dança, coral e mostras científicas.Veja a programação aqui.

Este ano estou participando, pela primeira vez, como orientadora de dois trabalhos: 

•  AS MICROALGAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO FACILITADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM.  Projeto de Final de Curso da aluna Andreia Carolinne de Souza Brito que está na segunda fase do prêmio Professor Fernando Sgarbi Lima.

•  ESTUDO, DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA, um projeto meu que conta hoje com a participação da licencianda Luana Bispo Matos (bolsista de iniciação à docência).

Os trabalhos serão apresentados amanhã (24/09) de 9 às 12 h na Capela Ecumênica.

Venha fazer-nos uma visita, e torcer pela Andreia!! Estaremos nos painéis 152 e 165!

Os Anais do Evento estão disponíveis aqui

Para conhecer os trabalhos da Semana da graduação, veja aqui 

II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação

    Amanhã estarei no evento falando sobre meu trabalho " Desenvolvimento e produção de kits experimentais para a educação básica" 

      Na UFF- campus Boa Viagem.  Auditório Geógrafo Milton Santos, Instituto de Geociências.Rua Passo da Pátria, 156 - São Domingos - Niterói - RJ

      Veja a programação aqui

Projeto Fundão comemora seus 30 anos

      Como o título desta postagem já antecipa, o Projeto Fundão, por onde passaram vários professores, vai completar 30 anos de existência e prestação de (bons) serviços.

     Para comemorar esta data tão especial, a equipe está preparando um evento no dia 27 de setembro, no CCMN, campus Fundão da UFRJ. A programação ainda não está disponível, mas as inscrições já podem ser feitas entre 19/08 e 13 /09 na página do projeto aqui. Basta preencher o formulário digital!  As inscrições são gratuitas, porém as vagas são limitadas.

     Para quem não conhece, o Projeto Fundão foi criado em 1983 com o objetivo de promover a formação continuada de professores da educação básica. Eles costumam promover, em janeiro, cursos ou oficinas para professores de ciências. A página do projeto está organizada nas disciplinas Biologia, Matemática e Física. O site disponibiliza material de apoio a professores e licenciandos, com exceção da área relativa à disciplina de Física que parece estar em construção, pois não disponibiliza nenhuma informação.  

     Pois bem, navegando na aba “materiais didáticos” do Projeto Fundão Biologia, clicando em “busca de materiais” pode-se encontrar um rico acervo para professores, contendo principalmente materiais didáticos para a educação básica. Esses materiais foram produzidos por licenciandos em colaboração com professores da escola básica e da UFRJ. 

    São 36 itens entre roteiros de aulas práticas, estudos dirigidos, roteiros de saída de campo, jogos e textos diversos disponíveis para download em formado pdf. São muito bons, já salvei todos no meu computador!!! Além desses há também materiais didáticos destinados à formação de professores que foram produzidos em oficinas pedagógicas com professores de Ciências e Biologia do estado do Rio de Janeiro.

     Passe por lá!

Curso gratuito de Astrofísica Geral no Observatório Nacional.

The Butterfly Nebula.

Fonte: www. nasa. gov (imagem do dia 11/06/13).

Para aqueles que vivem com a cabeça nas estrelas.....aí vai uma dica!
Estão abertas, até dia  30/08/2013, as inscrições para o curso à distância de Astrofísica Geral do Observatório Nacional. 

Trata-se de um curso de divulgação científica e portanto não é necessário ter conhecimentos prévios sobre o tema.

As inscrição são no link: http://www.on.br/ead_2013/inscricao/inscricao.html

Quem não fizer questão do certificado não precisa se inscrever, pode baixar o conteúdo (aulas) do curso no site do ON, neste link : http://www.on.br/ead_2013/

Obs. As aulas são desbloqueadas conforme o curso for acontecendo 

Mais  informações aqui: http://www.on.br/ead_2013/info_gerais.html.

Eu já estou inscrita! 
Para inspirar os indecisos, a imagem do post é da linda nebulosa Borboleta. Mais informações aqui.

DE MENDEL A VENTER: A Evolução da Ciência e o DNA

O Departamento de Ensino de Ciências e Biologia da UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) estará promovendo, de 10/04/13 a 15/05/13, a exposição didática intitulada "De Mendel a Venter: A Evolução da Ciência e o DNA". Nela serão apresentados acontecimentos históricos que marcaram a evolução da ciência e do DNA a partir de 1865, com os estudos de Mendel com as ervilhas, passando pela proposta do modelo de DNA por Watson e Crick, em 1953, e finalizando com a bactéria sintética de Venter em 2010. O visitante também terá a oportunidade de participar de atividades interativas, como manipular modelos didáticos e jogos, desenvolvidos por alunos e professores do curso de licenciatura em ciências biológicas da UERJ.

A exposição é coordenada pela Profa. Dra. Andréa Góes e as visitas para grupos deverão ser agendadas pelo telefone 2334-0644. 
Local: UERJ - Rua São Francisco Xavier, 524 - Maracanã, 2o. andar - bloco C - sala 2002 - Pavilhão Reitor João Lyra Filho.
 Veja no folder de divulgação (imagem acima) tudo que você poderá encontrar na exposição. Até lá!!!

A Botânica no Cotidiano

A Botânica está no cotidiano de todos nós. Onde? Basta um olhar rápido a nossa volta: nos jardins e parques, no super-mercado, no restaurante. Mas, um olhar mais atento poderá ver esta ciência também em lugares e em coisas menos óbvias como, por exemplo, nos lençóis e roupas de algodão, na bucha vegetal que utilizamos no banho, e também em produtos industrializados que utilizam  matéria-prima vegetal como produtos de higiene pessoal (shampoo, hidratantes), maquiagem e perfumes. É, então, chegamos a conclusão de que a Botânica faz parte do nosso cotidiano! Apesar desta constatação, é comum encontrarmos pessoas (inclusive professores) que dizem não gostar de Botânica, ou mesmo que "Montar aulas de Botânica é muito difícil". As razões para esse discurso podem ser variadas, incluindo-se aí a falta de afinidade pessoal e até desconhecimento. Mas, a partir de agora, não há mais razão para tantas dificuldades. 

Recentemente foi lançado pela editora Holos o livro "A Botânica no Cotidiano" que chega como uma luz nesse caminho que, para alguns, é sombrio! O livro foi escrito por uma equipe de professores, pesquisadores e pós-graduandos do Departamento de Botânica do Instituto de Biociências da USP (que, aliás, mantem várias atividades de extensão ligadas ao ensino de botânica para professores da educação básica). Os 19 capítulos contém uma introdução teórica sobre o assunto tratado e uma proposta de atividade prática. A intenção dos autores foi apresentar novas ideias de atividades práticas de Botânica, além de sugestões de temas que não costumam ser abordados com frequência nas aulas de biologia como, por exemplo, no capítulo, da Profa. Maria Luiza F. Salatino, destinado aos "Lipídeos de Sementes" e sua atividade prática de fabricação de sabão de coco; ou o "Dominó Ficológico" do capítulo dedicado à "Caracterização das Algas" escrito pela minha amiga Dra. Rosilene Donato (Oi Rose!!) e pela queridíssima  Dra. Fungy Chow, que gentilmente me enviou um exemplar do livro (Obrigada Fungy, adorei!!!).

O livro é ótimo. Fornece um bom suporte teórico e ideias de atividades práticas aos professores de biologia, mas também é muito útil para graduação. Considero-o, também, adequado à formação continuada, inclusive para professores dos anos iniciais do ensino fundamental que não possuem formação específica na área de biologia. Para estes, a falta de material para preparação de suas aulas é enorme. 
Recomendo a leitura !!!! À equipe de autores, parabéns pelo belo trabalho.